Malla Curricular
Para la implementación del Programa de Formación Docente se adopta una estrategia que lo organiza en dos cursos con contenidos, duración, profundidad y objetivos diferentes.

El sentido de esta organización radica en ofrecer procesos de formación a diferentes niveles, brindando un curso en profundidad (Módulos I, II y III), así como trayectos orientados a la sensibilización y generalización de la temática a partir de las necesidades detectadas en los servicios universitarios (Curso Flexible).

Ambas intervenciones se inspiran en el mismo objetivo: promover la integración de TIC desde una perspectiva centrada en el uso educativo de las mismas por parte de un docente crítico.

La totalidad del curso combina instancias presenciales y a distancia. Estas últimas contarán con el apoyo de docentes-tutores encargados de realizar el acompañamiento durante el desarrollo del cursado, en una modalidad virtual.

Los Módulos dedicados a la formación en profundidad, tendrán una duración total de 240 hs. teórico-prácticas, las que se complementarán con el desarrollo del producto o material elaborado durante el proceso, en el curso regular de grado de los docentes participantes.

Se prevén dos ediciones del curso durante el 2008-2009.

Módulo I.- Teórico – Práctico


INICIO: 4 de mayo de 2009.

Duración: 120 horas totales. (implica una dedicación aproximada de 8 horas semanales)

Unidad 0: Adaptación al Espacio Virtual de Aprendizaje (EVA).
Fecha : 4 al 11 de mayo.
Unidad Opcional pero fuertemente recomendada.
Modalidad: Presencial en sala de máquinas 12 de mayo. 9 a 12 horas.

Este Módulo I se integra con cuatro Seminarios – Taller:

Seminario 1.- “Educación Universitaria, transformación e innovación”
Total: 34 horas totales, mayo 2009.
Créditos: 2.

Seminario 2.- “Las TIC en la educación universitaria”
Total: 26 horas totales, junio 2009.
Créditos: 2.
Presencial en sala de máquinas 7 de julio de 9 a 12 horas.

Seminario 3.- “Modalidades diversificadas de enseñanza y de aprendizaje en la Universidad”
Total: 30 horas, julio 2009.
Créditos: 2

Seminario 4.- “Diseño de material educativo”
Total: 30 horas totales, agosto 2009.
Créditos: 2
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